| iv-ann
♂
| Date: Сб, 19.11.2016, 20:45 | Message # 31 |
|
| Книга - зміст поезій . ( спроба нового бачення ).
ПОЗИТИВ І НЕГАТИВ КРИТИКИ .
Всі люди , особливо митці , ці хтозаймається будь якою творчістю дуже чутливі до критики . Нажаль більшості всіх
людей не притаманна самокритика , і деколи будь яка зачіпка , зауваження є
важким ударом для того , для кого призначена критика . Лише мала кількість
людей схильна вислухати і правильно зрозуміти критику , і ще менша кількість
самому стати правильним , правдивим критиком . В цьому питанні слід повчитися у
психологів і педагогів . Педагог не лише навчає учнів , студентів чи певну
групу людей , а є і , головне ,повинен бути правильним критиком . Я читав
багато різних праць присвяченим психології і педагогіці , і можу з упевненістю
сказати , що більшість педагогів , критиків просто не розуміють що правильно ,
а що неправильно , тобто як правильно навчати і як правильно критикувати . Із
свого власного досвіду можу сказати одне - педагог лише правильно направляє
учня , чи навіть дорослу людину ( наприклад педагог священник , своїх парафіян
...) , бо , особливо старших людей , чи дорослих дуже важко вчити . Сучасні
діти дуже компютеризовані , вони кажуть - навіщо мені вчитися рахувати , якщо в
мене є калькулятор . І лише в дорослому віці вони ,дуже багато з них ,
розуміють навіщо треба вчитися рахувати . Критик як і педагог є в певному сенсі
спорідненими по направлені своєї діяльності . Просто педагог повинен намагатися
зрозуміти до чого талановитий учень і що йому треба , а критик делікатно
пояснити - як і чому треба вдосконалюватися , а декому , що йому не потрібно
займатися даною , ним критикованою справою ( бо і таке в нас буває ) . Нажаль
ще совєтське суспільство сприяло неправильно вибраному шляху багатьох людей .
Але ці проблеми є і навіть в найбільш передових країнах , а проблема всіх - що
ніхто цьому не приділяє належної уваги . Капіталістичне суспільство направлене
на те , щоб вижати з людей чим більше соків ( їх умінь , навичок і бажань ) ,
щоб комусь , тобто капіталістам , ставати ще багатшими . Інші суспільства ,
особливо тоталітарні , мають інше направлення - щоб вірно служили певним кланам
в совєтів компартії , в інших суспільствах певним службам) , тобто , якщо
ближче до влади , чи до певних владних , чи грошових кіл - то можна нічого не
робити ( крім брехні , бандитства , ошуканства , вірності владі в брехні ,
тобто бути шестьорою , як говорили за совєтів) а багато мати .
Нажаль треба розуміти що в школі - багатопедагогів є просто заробітчанами , багато священників є наймитами , а багато
критиків є просто зависниками і тому ніхто з них не може правильно вчити ,
служити Богу чи критикувати інших . Правдивий критик є сам самокритичною
моральною людиною , і він розуміє як ще вміти образити критикою , чи вміти
заохотити критикою . Творці Слова , Поети , з великої букви , вміють
розібратися із собою . Нажаль більшість поетів , та і взагалі людей , не
розуміє , що коли ми допомагаємо іншим , деколи як кажуть
"безвоздмездно" , даром , ми отримуємо щось від Бога більше ( та ж
сама притча про таланти) . Нажаль всі хто вміє замислюватися над тим що ми
маємо в цьому матеріальному світі , розуміє - маючи талант , людина щось
втрачає десь в іншому місці ,бо мати все , тобто служити двом , чи деколи
більше панам неможливо ( це також із Біблії) . Якщо людина є багачем , їй дуже
важко в житті не втратити совість , честь , і не брехати , і навпаки не всі
бідні є багаті в душі , бо в більшості , нажаль , бідних людей , є заздрість і
вони також прагнуть , деколи за будь яку ціну , ставати багачами . Тому
досконалим стає лише той хто вміє себе бачити з правильного боку , тобто себе
правильно оцінити і тому , звідси це і походить , поставити себе в правильне
місце в суспільстві . Лише такі люди є справді щасливими .
Ів-анн Львівський .Бібрка .02.11.201618:12:56
Любов – життя предтеча
І смерті – спадок
Творінь – зачаток
Душі – свічадо
ЕМІЛІ ДІКІНСОН
|
|
|
|
|
| hntr1
♂
| Date: Ср, 28.04.2021, 13:19 | Message # 32 |
|
| Обожнюю таку поезію 
|
|
|
|
|
| aemalkiev
♀
| Date: Вт, 21.05.2024, 20:01 | Message # 33 |
|
| Вовчик лісом мандрував,
Ягідочок назбирав.
Раптом стрів мале зайчатко –
Загубилося від татка.
Слізки ніжно повтирав,
Ягідками годував.
Малюка він заспокоїв:
Гладив лапкою-рукою,
І ще казочку казав
Й в лісі татка відшукав.
Відтепер, вони вже друзі
Разом граються у лузі.
|
|
|
|
|
