Осудження

     Осудження вважається великим гріхом, бо слово це є зброя. Більшість людей цього не знають.

     Чому ми повинні ходити до церкви і прославляти Бога?

     Тому, що коли ми призиваємо Бога і Його прославляємо, то невидимим образом Він присутній з нами. Деякі люди відчувають від цього полегшення душі, радісність, та сили які необхідні людині щоб мати віру, працювати і творити добро.

     Чому забороняється ходити до чаклунів та ворожок і дивитись їхні передачі?

Своєю бісівською силою, вони наближують до людини злих духів, які потім мають владу над цією душею.

Коли люди збираються разом, то за не обережним словом, люди починають осуджувати, так як наші слова мають енергетичну силу то в цей момент йдуть стріли на цього чоловіка, і вданий момент від тих стріл його схопить серце, або голова заболить, а то може спотикнутись, або попасти під машину.

Так цей гріх є важком і особливим, бо людина наділена силою, якою вона може зціляти людей або губити їх.

Але часто буває так, що люди не можуть відрізнити виховний процес від осудження.

Деякі люди настільки стали осуджувати людей, що вже нічого їх не задовольняє так як ці пристрасті. Вони їм не дають спокою, поки вони когось не осудить, не зможе навіть спати. І коли вони наговорившись, хоча б по телефону, заспокоюються.

Виховний процес, це коли ми даємо зауваження щоб людина не падала в гріх, наприклад при виховання дітей, при роботі даємо зауваження.

Але чим відрізнити осудження від виховного процесу?

Все тут відкривається через ознаки любові, ми піклуємось про людину чи дитину, даємо настанови, поради. Коли ми це робимо від любові то межа контролюється, щоб не перейти в надмірність і осуджувати а той в гріх ненависті.

Та часто буває так, що люди перестерігаються і виховним процесом не займаються, і як наслідок ми калічимо дитину. Але Бог довірив нам це дитя, щоб воно росло і виховувалось, інакше воно піде шляхом гріха, тому кожний батько і матір несе особливе відповідальність за його виховання. Якщо не виховувати дітей, то в дітях вся їхня духовна сила, буде розвивати всі гріховні пристрасті.

Що вміла десятирічна дівчинка тому 100 років?

1) Няньчитися з молодшими братами і сестрами (годувати їх, напувати, сповивати, розважати - з ранку до вечора);
2) Принести дрова, очистити піч, топити її;
3) Принести води з колодязя;
4) Варити каші, пекти млинці, готувати овочі,випікати, варити киселі;
5) Збивати масло;
6) Накривати на стіл, мити посуд;
7) Підмітати підлогу, мити і чистити лавки і підлогу;
8) Витрушувати і чистити доріжки;
9) Прясти, ткати, вишивати, в'язати;
10) Прати і полоскати білизну на річці, розвішувати його;
11) Прибирати ліжко (витрушувати);
12) Міняти лучину, свічки, чистити лампадку;
13) Годувати і напувати всіх домашніх тварин і їх дитинчат;
14) Збирати курячі яйця;
15) Доїти корову;
16) Садити, полоти і поливати город;
17) Збирати в лісі ягоди, гриби, трави і сухі гілки;
18) Прибирати урожай на городі і в полі;
19) Пасти корову, козу, гусей, качок;
20) Возити на коні копиці на сінокосі;
21) Вудити рибу ....

Це стосується також всіх керівників, вони при своїй владі над людьми несуть відповідальність перед Богом за виховальний процес. Шкода, але це мало кого цікавить і скоріше зовсім не цікавить, спостерігаючи наше падіння моралі, не говорячи про християнські цінності.